官宣！这些高职入选国家级职业教育“双师型”教师培训基地
国家级职业教育“双师型”教师培训基地是职业学校教师素质提高计划、“职教国培”示范项目、名师（名匠）名校长培养计划等国家级培训任务和各地各校教师培训的重要承训力量。遴选国家级职业教育“双师型”教师培训基地，是新时代教师队伍建设的又一重大举措。
日前，多所高职院校发文官宣，学校在众多申报院校中脱颖而出，成功入选国家级职业教育“双师型”教师培训基地，据悉，全国共170家高校入围，101所高职院校在列。
据聚焦职教（ID：zjteachers）不完全统计，目前共有内蒙古电子信息职业技术学院、辽宁轨道交通职业学院、浙江旅游职业学院、海南经贸职业技术学院、陕西铁路工程职业技术学院、沈阳职业技术学院、浙江经济职业技术学院、云南交通职业技术学院、 天津轻工职业技术学院、福建船政交通职业学院、 山西省财政税务专科学校、湖南机电职业技术学院、武汉职业技术学院、黎明职业大学、杨凌职业技术学院、河南职业技术学院、襄阳职业技术学院、滨州职业学院等高职院校发布入选喜报，详情如下：
12月8日，教育部发布了《教育部办公厅关于公布国家级职业教育“双师型”教师培训基地（2023－2025 年）的通知》（教师厅函〔2022〕28 号）文件。内蒙古电子信息职业技术学院经自主申报、自治区教育厅推荐、教育部专家综合评议，成功入选国家级职业教育 “双师型”教师培训基地（2023－2025 年）。全国共170家高校入围，内蒙古自治区有2所高职院校摘此殊荣。
学校高度重视基地申报工作，校领导班子研究决定由学校优势专业进行申报，并研究和布署申报核心单位院校和深度合作企业名单，由校企合作与社会服务中心与电子与自动化学院配合共同申报。此次基地成功入选，是教育部、内蒙古自治区教育厅对我校综合办学实力及多年来在师资培训领域所取得成绩的充分认可和肯定。
12月9日，辽宁轨道交通职业学院官微发布喜报，学院成功入选国家级职业教育“双师型”教师培训基地。这是学校获得的首个教育部认定的国家级基地，是学校“双师型”教师培养培训工作取得的重要标志性成果。
下一步，学校将深入贯彻落实党的二十大精神，以建设国家级职业教育“双师型”教师培训基地为契机，围绕“数字辽宁、智造强省”建设和结构调整三篇大文章，深化“双师型”教师培养培训机制改革，优化专兼职教师队伍结构，大力提升职业院校“双师型”教师教育教学和专业实践能力，为服务社会经济发展培养大批高素质技术技能人才提供有力的师资保障。
浙江旅游职业学院、海南经贸职业技术学院
12月9日，智慧景区开发与管理教学资源库发布通知，职业教育国家级教师教学创新团队文体旅游（二）协作共同体（以下简称“共同体”）中浙江旅游职业学院、海南经贸职业技术学院、广西师范大学共三所院校入选国家级职业教育“双师型”教师培训基地名单。
基地的成功申报，是教育部对三所院校综合办学实力以及在师资培训领域所作优异成绩的充分肯定，下一步，共同体将充分发挥各成员单位的专业和学科优势，积极开展各类师资培训工作，为旅游类职业教育培养更多的“双师型”人才贡献力量。
日前， 陕铁院教师发展中心发文表示，陕西铁路工程职业技术学院入选教育部国家级职业教育“双师型”教师培训基地，实现了学校国字头师资培训基地的历史性突破。
陕西铁路工程职业技术学院牵头联合石家庄铁路职业技术学院、湖南高速铁路职业技术学院、中铁一局集团有限公司、中铁二十局集团有限公司、高等教育出版社和广州南方测绘科技股份有限公司等6个核心成员单位共同开展基地申报建设，所申报的铁道运输中类专业为国家“双高计划”高水平专业群核心专业，国家级职业教育教师教学创新团队所在专业。高速铁路施工与维护等两个团队入选国家级职业教育教师教学创新团队，教师教学能力比赛国赛获奖位居全省头部、全国铁路高职院校首位。基地将坚持“联融并行、四能提升、三维保障”的思路，通过建成国家标准、校企联建标杆的铁道运输类教师成长发展平台，满足“双师型”教师成长需求，为中国铁路建设培养“工匠之师”。
沈阳职业技术学院被评为国家级职业教育“双师型”教师培训基地，这是该院校在师资队伍建设中一个历史性零的突破。
学院在原本不是省培基地的条件下以备选身份参与申报工作，过程中的艰辛可想而知，但团队充分发挥攻坚克难精神，坚定信念，树立自信，取得了既冲出省级推荐资格，又在国家获评成功的优异成绩，这既是学院的荣光，是历史性突破，更是全院师生多年来不懈奋斗的结果。
近日，教育部办公厅发布《关于公布国家级职业教育“双师型”教师培训基地（2023—2025年）的通知》，共确定建设170个国家级职业教育“双师型”教师培训基地（2023—2025年），涉及19个专业大类，46个专业中类。其中，财经商贸大类共有7个单位入选，全国物流职业教育教学指导委员会副主任委员单位浙江经济职业技术学院在众多申报院校中脱颖而出，是唯一一个入选的物流类职教国培基地。
日前，云南交通职业技术学院发布通知，学院被确定为国家级职业教育“双师型”教师培训基地。
经过教育部教师工作司组织综合评议,天津轻工职业技术学院在众多申报院校中脱颖而出,成功入选国家级职业教育“双师型”教师培训基地（2023-2025）名单,全国仅170所院校入围。此外，我院作为核心成员单位参与天津职业技术师范大学和陕西科技大学基地的申报并获批。
12月7日，教育部办公厅公布国家级职业教育“双师型”教师培训基地名单（2023－2025年），福建船政交通职业学院申报的交通运输大类道路运输中类“双师型”教师培训基地成功入选国家级职业教育“双师型”教师培训基地。
学校牵头联合中铁十四局有限公司、苏交科集团股份有限公司、福建省交通科技发展集团有限责任公司、四川交通职业技术学院、广西交通职业技术学院、领航未来（北京）科技有限公司等6个核心成员单位共同开展基地申报建设，所申报的交通运输大类道路运输中类专业是福建省高水平高职专业群核心专业。基地采取“职业院校+龙头企业”共建模式，紧密对接行业，构建实践本位、能力本位培训教学模式，持续赋能教师成长发展的能力，推进“双师型”教师培训基地有特色、高水平，为职业教育高质量发展提供强有力的人才支撑。
经学校申报、省教育厅推荐、教育部专家综合评议，山西省财政税务专科学校成功入选国家级财务会计类职业教育“双师型”教师培训基地（2023一2025年）。此次入选是学校在“双高建设”中取得的又一标志性成果。接下来，学校继续加强专业建设，深化校企合作，持续发力，为打造职业教育全国财务会计类“良匠之师”提供有力支持。
近日，教育部教师工作司发布《关于举办国家级职业教育“双师型”教师培训基地2022年专题研修班的通知》，湖南机电职业技术学院将参与2022年国家级基地专题研修班，进一步加强“双师型”教师培训基地建设。此前，根据教育部教师工作司组织综合评议的结果，学校在众多申报院校中脱颖而出，成功入选国家级职业教育“双师型”教师培训基地，全国仅101所高职院校入围。
近日，教育部办公厅发布《关于公布国家级职业教育“双师型”教师培训基地（2023-2025年）的通知》，武汉职业技术学院获批全国首批“国家级职业教育‘双师型’教师培训基地（电子与信息大类-电子信息类）”。
基地以武汉职业技术学院为牵头单位，联合中信科移动通信技术股份有限公司、中国联合网络通信有限公司武汉市分公司、武汉华工激光工程有限责任公司、武汉华星光电技术有限公司等行业龙头企业，以及深耕职业教育师资培训的扬州大学、湖北省邮电学校等院校，创建了“1+6+12”协作机制，打造校企一体化“双师型”教师培训联盟，拟覆盖湖北、湖南、江西、重庆等中西部区域。经湖北省教育厅审核推荐，教育部教师工作司综合评议，确定武汉职业技术学院为“国家级职业教育‘双师型’教师培训基地”。
12月8日，教育部办公厅印发《教育部办公厅关于公布国家级职业教育“双师型”教师培训基地（2023－2025年）的通知》，黎明职业大学入选国家级职业教育“双师型”教师培训基地（2023－2025年），全国高校仅170所院校入选。
黎明职业大学长期致力于打造高水平“双师型”教师培训基地，获批国家级土木建筑类“双师型”教师培养培训基地、福建省优质职教师资培养培训基地。学校构建“学校统筹、学院落实、部门参与”的“三方协同”培训工作机制，搭建政行企校“四方联动”培训实施平台，构建“项目带动、制度保障、师资团队、科研引领、基地建设”的“五项保障”培训措施，优化培训管理模式，持续赋能教师成长发展的能力，全力推进建设高水平“双师型”教师培训基地，为职业教育高质量发展提供强有力的人才支撑。
12月8日，教育部公布了国家级职业教育“双师型”教师培训基地，杨凌职业技术学院成功入选国家级职业教育“双师型”教师培训基地。
近年来，该校着力打造高质量“双师型”教师队伍，通过成立“院士工作室”、率先举办蜂产业研究中心、北方草莓产业研发中心等“一院六中心”、与地方政府共建产学研基地、与国内多所500强企业建立校企合作关系等途径，不断搭建“双师型”教师培养培训平台；通过开展教师实践锻炼、教师企业顶岗锻炼、“百名教授进百村”乡村振兴大调研、教师指导学生“万名学子进万村”社会实践等途径，不断深化产教融合；通过与知名高校联合申报技术攻关项目、与企业联合开展技术工艺改良项目、教师在知名企业兼任技术职务等形式，不断提升教师教育教学能力、科学研究能力、工程实践能力，教师“双师”能力不断增强，人才培养质量持续提高。
近日，教育部办公厅发布《关于公布国家级职业教育“双师型”教师培训基地（2023-2025年）的通知》，河南职业技术学院在众多申报院校中脱颖而出，成功入选国家级职业教育“双师型”教师培训基地（装备制造大类-机械设计制造类），这是学校取得的又一国家级标识性成果。
基地的成功申报，是对学校综合办学实力以及在师资培训领域所作出优异成绩的充分肯定。在今后的工作中，学校将以此次入选国家级职业教育“双师型”教师培训基地为契机，深化校企合作，优化培训团队，科学规范基地运行机制，创新培训模式，致力打造国培基地品牌，为打造职业教育“工匠之师”贡献河职力量。
近日，教育部教师工作司发布《关于举办国家级职业教育“双师型”教师培训基地2022年专题研修班的通知》，襄阳职业技术学院将参与2022年国家级基地专题研修班，进一步加强“双师型”教师培训基地建设。此前，根据教育部教师工作司组织综合评议的结果，我校在众多申报院校中脱颖而出，成功入选国家级职业教育“双师型”教师培训基地。湖北省高职院校中仅有襄职、武职等五所高职院校成功入选，同时，襄阳职业技术学院作为教育部直属院校国家级双师型教师培训基地——华中师范大学的核心成员单位也成功入选。
12月8日，《教育部办公厅关于公布国家级职业教育“双师型”教师培训基地（2023-2025）的通知》公布了国家级职业教育“双师型”教师培训基地，滨州职业学院护理类教师培训基地成功入选。
职教国培基地是落实《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》要求，优化职业院校“双师型”教师培训基地布局，推进职普融通、产教融合、科教融汇的重要载体，也是职业学校教师素质提高计划、“职教国培”示范项目、名师（名匠）名校长培养计划等国培任务和各地各校教师培训的重要承训力量。11月初评选通知下达后，在学院党委的正确领导下，申报团队在认真研读申报通知和相关技术文件的基础上，联合天津天堰科技股份有限公司、山东头部医科大学头部附属医院、山东理工大学、滨州市人民医院、沧州医学高等专科学校和山东欣悦健康科技有限公司等6家核心单位组建共同体，认真撰写申报书、整理佐证材料。经过激烈的省评和国评，我院与省内其他7家普通本科、职业院校一起获批认定。
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